Инна Карпова: Пекарь

Инна Карпова: Пекарь
Кем быть - доктором, космонавтом или продавцом в конфетном отделе? Новая книжная серия для малышей "Кем быть? " позволит ребёнку заглянуть в загадочный мир взрослых дел. Откуда берутся разные вещи, как они сделаны и почему они так называются? Каждый...

Автор: Карпова Инна Владимировна
Художник: Лапшина Диана Юрьевна
Издательство: Никея, 2011 г.
Серия: Кем быть?

Комментарии:

Книжный мир (рецензий 107 / оценок +1891) +11

Рецензия Марины Аромштам, взята на сайте Папмамбук (навигаторе в море детских книг):

Книга «Пекарь» может быть интересна детям предшкольного и младшего школьного возраста.
Называйся она «Повар» – возрастную планку можно было бы опустить. Дети, посещающие детский сад, уже знают, кто такой повар (точнее повариха): они видели поваров в белых халатах и белых колпаках на головах в кухне дошкольного учреждения. Да и воспитатели стараются стимулировать игры в приготовление пищи.
Каждый из нас...

Читать полностью Рецензия Марины Аромштам, взята на сайте Папмамбук (навигаторе в море детских книг):

Книга «Пекарь» может быть интересна детям предшкольного и младшего школьного возраста.
Называйся она «Повар» – возрастную планку можно было бы опустить. Дети, посещающие детский сад, уже знают, кто такой повар (точнее повариха): они видели поваров в белых халатах и белых колпаках на головах в кухне дошкольного учреждения. Да и воспитатели стараются стимулировать игры в приготовление пищи.
Каждый из нас сможет вспомнить рецепты таких «кукольных» блюд, для которых используются разные травки, листики, камушки, кусочки пластилина и даже мелкие кубики.
В жизни пищу, конечно, готовят не только повара, но и мамы, бабушки, а иногда и папы. Приготовление домашней пищи происходит на глазах у детей, и это важная составляющая их жизни, поэтому разные сюжеты из «домоводства» часто возникают в детских играх.

Но пекарь – это не просто повар, который при необходимости может воспользоваться «листиками» и «камушками». Пекарь – это, что называется, специализация, это повар, который печет хлеб. Причем хлеб в данном случае – «родовое понятие», включающее и то, что мы называем хлебом в быту, и разного рода баранки-бублики, и даже, как оказывается, церковные просфоры. Для того чтобы ребенок мог усвоить такую информацию, его речь уже должна быть в достаточной степени развита, и ему уже должны быть известны разные обобщающие понятия – мебель, обувь, одежда, транспорт и т.п., которые ребенок при необходимости может использовать. Ведь книга предлагает ему материал, который углубляет и детализирует его представления о такой важной человеческой деятельности, как приготовление пищи, да еще и использует много новых слов и понятий. К примеру, тут присутствуют названия некоторых стран (Франция, Киргизия, Таджикистан, Армения), названия национальных видов хлеба. Ну и, конечно же, здесь рассказывается о процессе изготовления хлеба. И хотя этот процесс представлен обобщенно, очень понятно и не перегружен деталями, это все-таки «особое знание». Если читать и рассматривать «Пекаря» с ребенком, уже готовящимся к поступлению в школу, эта книга может быть очень полезной – и не только с точки зрения новой информации об одной из важных профессий. Она учит классифицировать и обобщать – на примере своей темы, учит описывать последовательность действий.
К тому же эта книга может пополнить книжную полку ребенка, уже одолевшего первые шаги обучения грамоте: в ней много картинок, которые сопровождаются короткими подписями, причем шрифт достаточно крупный.
Многие страницы книги представляют истории в картинках. Как правило, с помощью картинок представлена технология какого-нибудь процесса: вот предметы, которыми пользуется пекарь для выпечки хлеба, вот в такой последовательности хлеб пекут, а вот так процесс выпечки хлеба выглядит на заводе.

Книга содержит и нравоучительную составляющую – в главке под названием «Как обращаться с хлебом». Но мораль не выглядит агрессивно. Скорее все повествование в целом способствует тому, чтобы ребенок стал воспринимать хлеб с уважением. По крайней мере, выясняется, что многие вещи, связанные с хлебом, интересны. А интерес ребенка к предмету или явлению часто тормозит «неправильное» поведение.
В конце книги ребенку предлагается внести свою лепту в создание иллюстраций – нарисовать хлеб, который он хотел бы испечь. Предполагается, видимо, что этот хлеб будет невиданной красоты – как тот, что испекла во время испытания царевна-лягушка. Скрыть 27.01.2013 13:55:25 Nadezhda_S (рецензий 1084 / оценок +3242) +5

Отлично иллюстрированная книга, благодаря которой ребенок сможет познакомиться с такой профессией, как Пекарь.
В заключение книги ребенку самому предлагается нарисовать хлеб, который он хотел бы испечь.
Фотографии страниц:


06.01.2012 16:33:48 berlin_book (рецензий 1 / оценок +4) +4

Удобный формат, твердая обложка, добрые иллюстрации, к каждой картинке небольшой текст. Как раз то, что нужно для маленького слушателя.

В простой и понятной форме рассказывается о том, как пекут хлеб. Мы живем не в России, поэтому меня особенно порадовали страницы про хлеб в Армении, Киргизии, Таджикистане. А еще про церковный хлеб! На мой взгляд, должно быть очень познавательно для детей. Поэтому и покупала эту книгу.

Но ведь главное для деткой книги - это произвести впечатление на...

Читать полностью Удобный формат, твердая обложка, добрые иллюстрации, к каждой картинке небольшой текст. Как раз то, что нужно для маленького слушателя.

В простой и понятной форме рассказывается о том, как пекут хлеб. Мы живем не в России, поэтому меня особенно порадовали страницы про хлеб в Армении, Киргизии, Таджикистане. А еще про церковный хлеб! На мой взгляд, должно быть очень познавательно для детей. Поэтому и покупала эту книгу.

Но ведь главное для деткой книги - это произвести впечатление на ребенка! Так вот сыну (3 года) понравилось. Распрашивал подробности про фабрику, конвеер, научился отличать рогалики от круасанов, и с удовольствием выполнил задания в конце книги. Сын не раз просил почитать еще. А это уже о многом говорит. Скрыть 08.04.2012 01:42:33

Выберите формат книги:






Добавить комментарий:

Добавить свой комментарий:
Имя:
E-mail:
Сообщение: